Google anunció recientemente que Gemini puede rediseñar presentaciones completas directamente en Google Slides. Cuando intenté probar la función, no estuvo disponible, quizá porque todavía no se había implementado para todos. Eso no me detuvo: subí una presentación entera al chatbot de Gemini para comprobar qué podía hacer. El resultado fue una lección inesperada sobre los límites de la inteligencia artificial aplicada al diseño.
Elegí una presentación escolar sobre perspectiva que el profesor de arte de mi hijo había preparado. Era colorida y desenfadada, aunque tenía fuentes, colores y composiciones poco uniformes. No era una presentación profesional, pero sí parecía pensada para que los alumnos disfrutaran de la actividad.
Para darle a Gemini instrucciones claras, le pedí que rediseñara todas las diapositivas con un acabado moderno y profesional. Le di libertad para cambiar fuentes, colores, fondos y distribución, y para añadir recursos visuales pertinentes. También establecí tres condiciones: conservar toda la información factual, mantener los elementos editables en Google Slides y aplicar un estilo coherente sin que todas las diapositivas parecieran iguales.
Al cabo de aproximadamente un minuto, Gemini anunció que la nueva presentación estaba lista. A primera vista, el resultado era mucho más pulido. Sin embargo, no se limitó a mejorar el diseño: reorganizó la lección y añadió una estructura didáctica más formal, con objetivos de aprendizaje, apartados sobre profundidad espacial, técnicas arquitectónicas y un calendario de proyecto de dos semanas.
También incorporó expresiones como «precisión arquitectónica» y «espaciado progresivo de intervalos». Son conceptos razonables, pero el lenguaje parecía más propio de un curso profesional de diseño que de una actividad escolar para preadolescentes. Al añadir contenido y modificar el enfoque, Gemini fue más allá de la petición de conservar la información original. La presentación había ganado formalidad, pero había perdido parte de su carácter lúdico.
Es justo reconocer que yo había pedido que el resultado pareciera «profesional». Gemini no se inventó esa indicación. Aun así, quería mejorar el diseño, no cambiar la personalidad ni el propósito de la actividad.
## Entre el trabajo y la diversión
La experiencia me hizo pensar que Gemini tiende a interpretar «mejorar una presentación» como «hacerla más profesional». Para comprobar si podía corregir el rumbo, le expliqué que el proyecto debía seguir siendo divertido para los niños y le pedí que lo intentara de nuevo.
Gemini prometió un equilibrio entre un estilo vibrante y acogedor y una presentación ordenada, con tipografía amigable y elementos visuales coloridos. La segunda versión introdujo algunos cambios en las fuentes y el lenguaje, pero conservó en gran medida la estructura y la visión de la primera. Además, había eliminado muchos de los elementos visuales originales.
El resultado se parecía a una presentación corporativa a la que se le hubieran añadido algunos detalles más alegres. No era lo que buscaba: una tarea de orden y mejora se había convertido en una reinvención que no había pedido.
## El diseño también depende de la audiencia
Este experimento no demuestra que Gemini sea incapaz de diseñar buenas presentaciones. Sí recuerda que una apariencia más pulida no siempre significa que el resultado sea mejor. El diseño depende de quién va a usar el material, de qué se quiere conseguir y del tono adecuado para la ocasión.
En este caso, la presentación original era algo caótica, pero ese carácter podía ser precisamente lo que hacía atractiva la actividad para sus alumnos. La respuesta de Gemini mejoró la coherencia visual, pero no entendió del todo qué debía conservar además de los datos: la energía y la intención de la lección.
La IA puede ser una herramienta útil para ordenar diapositivas y explorar estilos, pero conviene revisar lo que cambia, no solo cómo se ve. Si quieres mantener el tono y el público originales, dilo explícitamente en las instrucciones y comprueba que la herramienta no haya añadido, eliminado o reformulado contenido. A veces, una presentación imperfecta y llena de personalidad es mejor que una impecable que ha perdido su razón de ser.
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